viernes, 11 de diciembre de 2015



PBL: SEPARACIÓN DE MEZCLAS

1.- ENUNCIADO Y DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA.
La empresa AFYQ ha decidido crear un puesto de trabajo para un equipo de investigación que esté formado por tres o cuatro científicos.

Los grupos aspirantes deberán someterse a una serie de pruebas que demuestren, más que sus conocimientos, su valía personal y la  meticulosidad en su trabajo.


  • La primera prueba consistirá en separar una mezcla heterogénea formada por 5g de limaduras de hierro y 5g de sal. Los aspirantes deberán pesar ambas sustancias, fotografiar las medidas, mezclarlas, separarlas  y explicar el procedimiento utilizado para ello.
  • Luego, la selección de personal volverán a pesar  los dos productos y  se anotarán las diferencias obtenidas. Se debe conseguir que cada uno pese los 5g y que su suma sea de 10g.
  • En la segunda prueba deberán mezclar, y después separar, 1g de sulfato de cobre (II), 5g de arena y 10cc de agua, debiendo seguir el procedimiento indicado en la prueba anterior.
  • La tercera prueba consiste en mezclar y separar 20cc de agua y 20 cc de aceite.
  • La cuarta y última prueba consistirá en averiguar los colores que forman una tinta, o nutrientes de una hoja vegetal, que se les dará para su análisis.


Método de separaciÓn por imantación:

Mezcla heterogénea (sal y metal):
Cápsula -36,2 g
Sal  al principio: 15,42 g
Sal al final: 16,3 g
Metal  al principio: 5,1 g
Metal al final: 4 g
Sal y metal juntos: 20,4 g


---- La sal estaba defectuosa puesto que había sido utiliza en años anteriores.
















VÍDEO DEL PROCESO DE SEPARACIÓN A CÁMARA LENTA:






Método de separación por decantación

Mezcla heterogénea (agua y aceite):
Agua: 20 ml
Aceite: 20 ml
Al final nos salió el mismo volumen de agua, por tanto el mismo volumen de aceite.
























Método de separación por cromatografía

Separación de pigmentos fotosintéticos

Utilizamos:
Agua
Alcohol
Acetona
Tres vasos de cristal (para los líquidos)
Tres papeles de cromatografía




































RESULTADO- El agua fue el menos efectivo, seguido del alcohol, y como el mejor disolvente señalamos la acetona ya que la separación de los pigmentos fotosintéticos sucedió rápido, subieron más alto y se separaron mejor.



Método de separación por cristalización

Mezcla homogénea azul (sulfato de cobre y agua)
Primer paso:
 Sulfato de cobre: 2,72 g
Agua: 15 ml
Utilizamos:
Un mortero (machacar el sulfato)
Vaso de precipitados (mezclar de disolución)

Bote con tapón ( guardar la disolución)








Segundo paso:

Ya tenemos hecha la mezcla homogénea de sulfato y agua con un volumen de disolución de 19 ml. 
A continuación preparamos un mezcla heterogénea con la mezcla anterior a la que añadimos 15,72g de arena con un volumen total de 28 ml y una masa de 32,55g.











Tercer paso:

De la mezcla que habíamos obtenido anteriormente tenemos que separar la arena por medio del método de filtración. Para ello utilizamos:
-Embudo
-Papel de filtro
-Probeta 
Así obtuvimos 15,26 g de arena mojada, y al día siguiente 14,705g de arena seca, y 13 ml de preparación de agua y sulfato de cobre, que en este caso tenía un color un poco diferente

---- hay que tener en cuenta dos errores:
             -La arena mojada se echaba mal y quedaba en el vaso.
             -En el papel de filtro quedaba un poco de sulfato y de arena.









Cuarto paso:

A continuación, por medio de la cristalización, intentamos que se evaporara el agua quedando cristales de sulfato de cobre.
Al principio íbamos a hacerlo con un mechero, pero finalmente decidimos que se cristalizara de manera naturas. 
Para realizarlo tomamos en un tubo de ensayo con 1 ml de agua y sulfato. cuya masa era de 1,3 g.






Quinto paso:
Debido a que la temperatura y el espacio no eran adecuados no se ha podido cristalizar de forma natural, por lo que hemos usado el mechero de alcohol y las pinzas de madera.
Ha tardado un rato en cristalizar, pero finalmente lo hemos conseguido.
el peso del sulfato cristalizado es de 1,02g











viernes, 4 de diciembre de 2015

PBL MÉTODO CIENTÍFICO

ENUNCIADO Y DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA




Hay muchas leyes y principios que fueron demostrados por científicos famosos  y que por haber seguido un método científico en su estudio no se  necesita volver a comprobarlos. Sin embargo, el colegio pretende hacer un homenaje a estas personas dedicadas a la ciencia, recordando su vida, su forma de trabajo y comprobando alguno de sus trabajos más conocidos. Para ello se convoca un premio especial de investigación denominado: CIENTÍFICOS FAMOSOS dotado con un premio a repartir entre los tres componentes del equipo ganador.



VIDA DE ARQUÍMEDES
Arquimedes de Siracusa
287 a.C  212 a.C
¿Quién fue?

1.Físico
2.Ingeniero
3.Inventor
4.Astrónomo
5.Matemático
6.Científico muy importante
PRINCIPIO DE ARQUÍMEDES
El principio de Arquímedes afirma que todo cuerpo sumergido en un líquido experimenta un empuje vertical y hacia arriba igual al peso de fluido desalojado.
La explicación del principio de Arquímedes consta de dos partes:

  • El estudio de las fuerzas sobre una porción de fluido en equilibrio con el resto del fluido.
  • La sustitución de dicha porción de fluido por un cuerpo sólido de la misma forma y dimensiones.








  • EMPERIMENTO

    INSTRUMENTOS UTILIZADOS EN EL PROCESO






    PROBLEMAS










































    BIBLIOGRAFÍA
    https://es.wikipedia.org/wiki/Arqu%C3%ADmedes
    http://www.biografiasyvidas.com/biografia/a/arquimedes.htm
    http://historiaybiografias.com/arquimedes/
    http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/fluidos/estatica/arquimedes/arquimedes.htm
    http://teleformacion.edu.aytolacoruna.es/FISICA/document/fisicaInteractiva/arquimedes/teor_arquim.htm
    https://www.google.es/search?q=PRINCIPIO+ARQUIMEDES&espv=2&biw=1024&bih=623&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwimjqy0jMLJAhWLPRoKHVNkD5cQ_AUIBigB&dpr=1